به نقل از «ایسنا»

رویکرد علمی کشور انجام پژوهش کاربردی و پاسخگو است

تاریخ انتشار: ۲۹ بهمن ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۷۱۳۸۱۲۲

ایسنا/اصفهان سرپرست دفتر توسعه فناوری سلامت وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی گفت: رویکرد علمی کشور انجام پژوهش کاربردی و پاسخگو است که بتواند نتایج تحقیقات را به دانش فنی و سپس به محصول یا خدمت سلامت‌محور تبدیل کند.

حمیدرضا بنفشه، در گردهمایی شورای سیاستگذاری کمیته‌های تحقیقات و فناوری دانشجویی کشور در کاشان، اظهار کرد: اکوسیستم فناوری با ایجاد مراکز نوآوری در حال تکمیل است.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

وی افزود: مراکز نوآوری نسبت به مرکز رشد، دایره عام‌تری از مخاطبان را در بر می‌گیرد و هدف آن جذب ایده از جامعه دانشجویی است تا بر اساس پتانسیل ایده، با شتابدهی، تبدیل به استارتاپ شده و در نهایت تبدیل به محصول شود.

به گزارش ایسنا، سرپرست دفتر توسعه فناوری سلامت وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی گفت: رویکرد علمی کشور انجام پژوهش کاربردی و پاسخگو است که بتواند نتایج تحقیقات را به دانش فنی و سپس به محصول یا خدمت سلامت‌محور تبدیل کند.

بنفشه تصریح کرد: آیین‌نامه شتاب دهنده تخصصی سلامت تدوین شده و هدف آن، پرورش مربی یا ارائه خدمات علمی و دانشی به یک فرد در حوزه استارتاپ و کسب و کار(منتورشیپ) است تا دوره پیش شتابدهی برای ایده‌ها اتفاق افتاده و به دانش فنی و تجاری سازی تبدیل شود.

وی تاکید کرد: تشکیل مرکز نوآوری، پروش مربی و تصویب قانون، شروع کار است و برای حرکت به سمت چنین اهدافی باید دانشجویان را آموزش داد و برای حرکت در این مسیر تربیت کرد.

 سرپرست دفتر توسعه فناوری سلامت وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی گفت: رویکرد علمی کشور انجام پژوهش کاربردی و پاسخگو است که بتواند نتایج تحقیقات را به دانش فنی و سپس به محصول یا خدمت سلامت محور تبدیل کند.

وی با اشاره  به برگزاری هفتمین «فن بازار ملی ایران» گفت: در این رویداد علمی ۲۰ تیم دانشجویی به ارائه بوم کسب و کار پرداختند و بعد از داوری و تقدیر از ایده‌های برتر، پیگیری جهت اجرایی شدن آن نیز انجام شده است.

بنفشه افزود: بخش دانشجویی جشنواره رازی، به عنوان بزرگترین جشنواره سلامت کشور پر رنگتر بوده و آثار دانشجویان به‌صورت مستقل داوری شدند و در حال حاضر ما شاهد اتفاقات خوبی در حوزه فناوری دانشجویی در کشور هستیم.

مسئول کمیته تحقیقات و فناوری وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی نیز گفت: دانشگاهی که فعالیت خود را به موضوعات آموزشی محدود می‌کند، می‌تواند به مدفن ذهن‌های فعال استعداد درخشان تبدیل شود و آنها را محتاط تربیت کند.

نیما رضایی اظهارکرد: فناوری، خلا موجود در دانشگاه‌های علوم پزشکی است و پرداختن به این موضوع نیازمند توجه و همت ویژه است و حرکت به سوی دانشگاه‌های نسل سوم و چهارم، یک ضرورت است تا بتواند پر پرواز دانشجویان با استعداد باشد.

وی افزود: موضوع فناوری بیش از پیش مورد توجه سیاستگذاران قرار گرفته است و در گام اول کلمه فناوری به‌عنوان کمیته‌های تحقیقات دانشجویی در دانشگاه‌ها اضافه شده است تا کمیته‌ها نگاه فناورانه داشته باشند و مهارت‌ها ارتقا یافته و استعدادهای بالقوه شکوفا شوند.

رضایی تصریح کرد: بین انگیزه و توانمندی یک تناسب وجود دارد و دانشگاه باید این انگیزه‌ها را جذب و آنها را توانمند کند و شرط لازم این کار، آوردن موضوع بوم کسب و کار به دانشگاه است که در دانشگاه‌های جهان نیز اجرا می‌شود تا دانش را تبدیل به ثروت کنند.

مسئول کمیته تحقیقات و فناوری وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی، گفت: باید واقع‌بین باشیم زیرا محیط ایده آل وجود ندارد و در دنیای عدم قطعیت هستیم و نقاط ضعف و قوت را باید همراه با فرصت‌ها و چالش‌ها شناسایی کنیم. امیدوارانه هدف خود را تعیین کرده و با برنامه‌ریزی و کار تیمی، در سایه سخت کوشی آن را محقق کنیم.

گردهمایی شورای سیاستگذاری کمیته‌های تحقیقات و فناوری دانشجویی کشور به همراه تور و مدرسه فناوری به مدت دو روز به میزبانی دانشگاه علوم پزشکی کاشان برگزار شد.

انتهای پیام 

منبع: ایسنا

کلیدواژه: استانی شهرستانها كاشان دانشگاه علوم پزشکی کاشان پژوهش استانی اجتماعی استانی ورزشی استانی فرهنگی و هنری استانی اقتصادی اخبار اجتماعی خوزستان استانی شهرستانها عید مبعث منطقه مازندران استانی اجتماعی استانی ورزشی استانی فرهنگی و هنری استانی اقتصادی درمان و آموزش پزشکی تحقیقات و فناوری دانش فنی وزارت بهداشت دانشگاه ها کمیته ها

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۷۱۳۸۱۲۲ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

پارک علم و فناوری تربیت‌مدرس هاب بین‌المللی تعاملات علمی با کشورهای دیگر

به گزارش خبرنگار خبرگزاری علم و فناوری آنا، همایش بین المللی فرصت های صادراتی شرکت های فناور و دانش بنیان در کشورهای آسیای میانه به‌ویژه ازبکستان به میزبانی پارک علم و فناوری دانشگاه تربیت مدرس و همکاری اتاق بازرگانی ایران و ازبکستان، امروز در سالن جابرحیان دانشگاه تربیت مدرس برگزار شد.

حسین نادری‌منش، رئیس پارک علم و فناوری تربیت مدرس، درباره فعالیت های انجام شده در فضای علمی ایران گفت: در ایران حدود ۴ نسل آموزشی و تحصیلی شکل گرفته است. نسل اول، نسل آموزشی است. اما نقطه شروع کار دانشگاه تربیت مدرس، نسل دوم آموزشی یعنی تربیت پژوهشگر است.

نادری منش اضافه کرد: نسل سوم و چهارم آموزش، نسلی است که دانشگاه های کارآفرینی و پژوهشگری را در کشور تشکیل داده است. 

وی افزود: در کشور حدود ۱۳ پارک علم و فناوری درحال فعالیت است که در این میان،  دانشگاه تربیت مدرس از جمله پارک های علم و فناوری  دارای گرید۲ است.

نادری‌منش به ظرفیت های فناورانه پارک تربیت مدرس اشاره کرد و گفت: بیش از ۱۸۰ شرکت مختلف در ۵ شاخه غذا، سلامت، انرژی، آی‌تی و زیست فناوری و بیو تکنولوژی در دانشگاه تربیت مدرس درحال فعالیت هستند.

وی ادامه داد: به همین دلیل در سال گذشته به‌عنوان هاب تعاملات علمی بین المللی کشور با کشور های دیگر از جمله پارک علم و فناوری کشور ازبکستان شدیم.

وی یاد آور شد: هدف از برگزاری این همایش شناخت دو طرفه هر دوکشور از ظرفیت های علمی است، این شناخت می‌تواند منجر به شکل‌گیری صندوق‌های مشترک و برخی مراکز دیگر برای نشر بیشتر دانش و همکاری های علمی بین دو کشور ازبکستان و ایران شود.

نادری‌منش، اشاره کرد: امیدواریم محدودیت های تحریمی و علمی میان کشورهای دوست و همسایه از جمله ازبکستان، از بین برود.

رئیس پارک علم و فناوری تربیت مدرس در پایان گفت: فضای بین‌المللی یکی از مهم ترین فضاها برای ما است و امیدواریم بتوانیم همکاری های بین‌المللی دانشگاه های داخل کشور را با دانشگاه های ازبکستان گسترش دهیم.

 

انتهای پیام/